冯广健看了眼台本，忽然发现，能让气氛再次变热的办法，就藏在下一个环节中。
他也懒得炒热气氛，直接推进流程。
“关于恐怖故事，就讲到这里为止吧，否则有人要睡不着觉了。”
学生不说话，都盯着他。
冯广健点点头：“没错，正是在下。”
“哈哈哈哈哈哈！”大家笑了。
冯广健问金敏浩：“下一个游戏是？”
他其实知道接下来的内容，但是为了节目的整体结构，下一部分必须由导演——也就是金敏浩——讲给主持人和观众。
为什么呢？最重要的原因，冯广健不单纯是主持人，也是游戏的参与者，如果他上一秒还在对大家讲述规则，下一秒又玩游戏，会令观众特别跳戏。
金敏浩坐在主摄像机下，对冯广健和艾丽热娜讲解：“接下来的游戏，叫做校园恐怖故事竞赛。”
“竞赛分为两个环节。第一，红纸还是蓝纸。”
“众所周知，深夜去厕所蹲坑，隔壁的阿飘会问你，要红纸还是蓝纸。第一环节的灵感就是来源于此。”
他话音刚落，冯广健便看到，学生们的耳朵齐刷刷竖立起来。
也是，恐怖故事会编制成什么游戏呢？真的令人好奇，只听介绍的话，都会特别感兴趣。
只是……冯广健在心底摇摇头，真相会令人无语吧。
金敏浩说：“竞赛内容是，我们将会向广健哥和艾丽热娜陈述高中知识相关内容，认为陈述是正确的，就举红纸，认为陈述是错误的，就举蓝纸……”
“切————！”
大家一起喝倒彩。
“还以为是恐怖游戏，结果是选择题。”
“扫兴。”
和冯广健预测的反应差不多，但之后的内容一定会令他们振奋的。
金敏浩说：“答对的人将会获得一个笑脸贴纸，答错的人将会获得哭脸贴纸。所有比赛完成后，笑脸贴纸多的人获胜，得到奖励，哭脸贴纸多的人失败，得到惩罚。”
冯广健将导演没说出来的潜规则问出来：“也就是说，一个人可能同时获得奖励和惩罚？”
金敏浩点头：“没错。”
艾丽热娜问：“那奖励是什么，惩罚又是什么？”
金敏浩一挥手，副导演捧着一朵金色玫瑰走进场地中央，向大家展示。
金玫瑰耀眼夺目，令人不自觉地睁大眼睛，
“哇————！”
“漂亮啊——！”
“纯金的吗？”
“好像很值钱的样子！”大家齐齐赞叹。
金敏浩说：“胜利者将获得金玫瑰，失败者……必须独自在学校操场上搭帐篷，露宿一晚！”
“哈哈哈哈哈——！”
“好惩罚————！”
“我们高中以前真的是坟地哦————！”
“晚上真的会闹鬼哦————！”
学生们顿时嗨了，纷纷起哄。
等现场安静下来，金敏浩接着介绍：“同时，两位每次回答新问题，都可以求助一次现场的学生，而且，学生也会获得笑脸贴纸。”
听到可以获得东西，大家又立刻集中精神。
“不同是，当广健哥和热娜获得笑脸贴纸的时候，帮助他们的同学将什么也得不到。而当广健哥和热娜获得哭脸贴纸的时候，帮助他们的同学将得到笑脸！”
冯广健明吐槽，暗解释：“就是说，必须跟我们捣乱，我们答错了，他们得笑脸贴纸。我们答对了，他们什么也没有。”
金敏浩说：“正是这样。”
冯广健问：“那他们得笑脸贴纸有什么用呢？”
金敏浩说：“同学们每得到一个笑脸贴纸，就可以获得500元的助学奖金！笑脸贴纸越多，奖金就越多！”
他话还没说完，教室已经轰动了！
“我靠——！”
“牛逼啊——！”
“真给钱？？——真给？？”
“太帅了——！！”
“我穆成龙实名赞美！！”
“选我选我——！！”
“选我选我——！！”
人声鼎沸，仿佛菜市场一般。
锣鼓喧天，似乎比春节还热闹。
好不容易等大家平静下来，金敏浩大手一挥，正式宣布：“那么，第一个恐怖游戏，《红纸还是蓝纸》，正式开始！”
小助理们将道具纸分别交到冯广健和艾丽热娜的手中。
示意准备好了之后，金敏浩正式提问。
“数学，语文，英语，生物，地理，政治，物理，历史，一共8个学科，”
“第一个问题，两位想选哪个领域？”
冯广健说：“女士优先。”
艾丽热娜说：“我选物理。”
冯广健惊讶：“你物理很好？”
艾丽热娜一笑：“我哪个学科都不咋地，选啥都无所谓。但你看起来不擅长物理，所以我就选择了物理。”
“这叫什么话？”
冯广健佯怒：“我不只是看起来！”
“哈哈哈哈哈哈。”
“哈哈哈哈哈哈。”大家笑得很开心。
金敏浩说：“好的，第一题是物理题，同学们知道答案，也不要说出来哦。”
“第一题，薛定谔的猫是由着名科学家薛定谔所设计的一场思想实验。”
“实验内容简单来说，是指将一只猫关在装有少量镭和氰化物的密闭容器里。镭的衰变存在几率，如果镭发生衰变，会触发机关打碎装有氰化物的瓶子，猫就会死；如果镭不发生衰变，猫就存活。根据量子力学理论，由于放射性的镭处于衰变和没有衰变两种状态的叠加，猫就理应处于死猫和活猫的叠加状态。这只既死又活的猫就是所谓的“薛定谔猫”……”
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