太阳还是那个太阳，村庄还是那个村庄。今天和昨天没什么两样。
今天是周一，小江伟和几个同学背着书包去上学。他们佩戴着鲜艳的红领巾，和脏兮兮的小脸对比明显。也许是没吃早餐，有孩子手里拿着馒头和苹果啃着。他们没有上过幼儿园，也根本没有幼儿园。还没学会怎么唱国歌，每次升旗时只是长着嘴，笨拙地对着口型。
江小北前两天回过一趟柳树湾小学，十多年前给他上过课的老师已经见不到一个了。听同学说有的老师升去了县里，有的老师退休，有的转行。他上高中时候见过小学语文老师，碰见江小北和江乐乐两个曾今的学生十分高兴，嘱咐他们一定考个好大学。
学校只有两名比较年轻的男老师，校门敞开着。江小北说他是以前的学生，想进去看看。老师说看吧看吧，没几个学生了。
校园里的砖面还是他们上学时铺下的，当年全校学生铺了一个星期的下午。教室还是当年的教室，是这一山的老少爷们一锤一锤敲出来的，把原来旧的不安全的土房子翻新成了红砖房。原先学校有颗杏树，小学时他们在树荫下背书，打沙包，玩三个字，现在应该是砍掉了。
那年江小北记得有人给学校捐了款，后来经过商量决定在暑假翻盖教室和宿舍。大家伙都知道是为了孩子，所以没经过多费力宣传，家里有学生没学生的都来出一份力，太阳晒的狠毒，但大家伙都干的卖力，用麦黄色的膀子拖起了孩子的未来。
和小北爷爷差不多年纪的老人坐在一旁，他们拿不起大锤，但他们的力气用在众人心里。他们翘着胡子笑着，就像是这片山林的声音。
然后在国旗旁举行了奠基仪式，请了一块石碑刻下了几百个名字。
六个年级，六间教室，十来个老师，陪伴着江小北一群人度过童年。在江小北的印象中，似乎自从他们那一届之后，后届学生便越来越少，直到现在所有村子加起来的几十个孩子。人人都意识到了教育对一个家庭的重要性，汹涌的人群挤向了城里，在钢铁洪流中拼命挣扎。孩子们不懂太多，但新世界的花花绿绿确实抓住了他们的眼球。
剩下的几十个孩子是不幸的，但也是快乐的。
靠着政府的补助，他们是很难支付得起昂贵的城里学费的。更重要还得靠父母托关系打点，才能飞过巨龙的脊背，感受别样的生活。但另一边，孩子感受到世界的参差，很容易陷入到自卑压抑的情绪，健康的童年治愈一生，这一点江小北尤其刻骨铭心。而文化程度普遍不高的父母面对新的生活方式与行为节奏，也常常感觉闯进了迷宫。家长群回复，作业辅导，班级建设，课外辅导下山一样压来，痛苦不比以前更轻。但总的来说，他们内心是有一丝欢愉的，至少，他们没让他们的孩子被时代抛弃，他们做了所有同样父母想做的和能做的。
有时，江小北他们深感庆幸，他们乘着时代的最后一趟列车，冲出了那个朴素，落后，温暖，蒙昧的家园。
在城市，出了校门。江小北就感觉慌乱和躁动一起袭来，氤氲的雾气裹住他的脸庞，看不清眼前的人群。
江乐乐说：这比咱村子复杂多了。
教室里是焕然一新的桌椅板凳，以及先进的多媒体设备。上面写着是某个机构的慈善捐助，只不过以前容得下四五十人的空间，现在显得格外空阔，也不清楚这崭新的设备派上了多大用场。江小北记得在那个讲台上，江一鸣趁老师不在偷偷戴上老师的老花镜，然后就天旋地转的地躺下了。有个老师喜欢把调皮的孩子放在讲桌上，如同摆上桌的活鱼，挠的他们胡乱翻腾，上面哇哇大哭，下面哈哈大笑。一直笑着排队回家去。
现在只开着两间教室，只分了两个年级：低年级和高年纪。低年级有二十来个，高年纪十几个，越往上人便越少。一个老师管理一个教室，三个年级。围着校园的砖墙上有老师画的水彩画，类似孟母三迁，孔融让梨的小故事，是学校中除了粉笔之外仅剩的色彩。
小江伟走进低年级教室，放下书包，拿出毛茸茸的作业本和书，一字一句开始念：
“山行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晩，
霜叶红于二月花。”
枫林，他可喜欢那片红灿灿的林子了，放学回去的时候红灿灿的一片，是和红领巾一样的鲜红色。耳边是其他同学的朗读声，读的是《秋天的雨》中必背的自然段。
“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头......”
他也见过金色的田野，入夏时节的麦穗和热辣的阳光晒得爸爸全身发烫，整个村子跟中暑了一样。所有人都不喜欢，但所有人都要种粮食。现在家家大多种的是金灿灿的玉米，好种好收也能买个好价钱。
不一会儿便要升旗了，几十个孩子把脖子抬得老高，看着缓缓上升的五星红旗，高年级的孩子带头唱着，低年级的孩子后面跟着，唱的并不整齐。
老师说要好好读书，以后就能去天安门看升旗仪式。
江小北去学校的那天下午，他问老师现在还招生吗？
“不招了，这是山上最后一批学生了，有条件的都走出去了。”
老师说他们说隔壁县上调来的，这是地方上的扶贫政策，每年都有学费生活费补助，不然这些娃早早就被打发走了。
江小北又问上初中高中怎么办，上了大学的他知道，这个时代已经容不下没文凭的年轻人了。
“中学也还开着，不到一百来号人，反正只要想读书，政府这边一定有人管，但就是屋来不成，家庭不好，有的大人每年叫娃娃去领钱，上学的时候又留在家里帮忙，这种事情没办法。”
江小北想了想自己，他也是在政府和社会的爱心资助下一路走来的，比较幸运的是，他早出生了几年，大环境处在重视教育且普遍贫穷的状态，而在变迁与发展中，在新与旧的关口，总是会遗留下一批无药可医的人，落在列车的后头。
没有人能够怪他们，就是苦了那些裸跑的孩子。等他们意识到的时候，已经远远来不及了。
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